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ÉLÈVES PRÉCOCES ET HPI

Nous sommes convaincus que tous les enfants ont de hauts potentiels,

mais à un rythme et une intensité différente.

Les enfants qui ont un fonctionnement cérébral en arborescence, rapide et ultra-connecté manquent de reconnaissance, de sens, d'autonomie, d'émulation, de challenges, d'accompagnement et de sérénité dans les systèmes éducatifs classiques.

Nous souhaitons leur offrir un parcours adapté à leurs besoins dans un environnement serein et bien encadré, où ils peuvent se sentir enfin à leur place.

Le trio 'Bilinguisme - Pédagogies actives et interdisciplinaires - Learning-by-doing'  forme un contexte d'apprentissage idéal pour les enfants HQI, où la motivation, l'autonomie et la curiosité sont reines !

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